Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

iş/-iş. aşarak aktan emek im-fi- imle- plaş- eki av- bir bir e D 14. Kadir, Lütfü, Elif ve Ayşegül adlı öğrenciler "Orman Haftas

iş/-iş.
aşarak
aktan
emek
im-fi-
imle-
plaş-
eki
av-
bir
bir
e
D
14. Kadir, Lütfü, Elif ve Ayşegül adlı öğrenciler "Orman
Haftası" ile ilgili afişler hazırlamışlar. Ancak Selma
Öğretmen bu afişlerde anlatım bozuklukları olduğu-
nu söylemiştir. Selma Öğretm

iş/-iş. aşarak aktan emek im-fi- imle- plaş- eki av- bir bir e D 14. Kadir, Lütfü, Elif ve Ayşegül adlı öğrenciler "Orman Haftası" ile ilgili afişler hazırlamışlar. Ancak Selma Öğretmen bu afişlerde anlatım bozuklukları olduğu- nu söylemiştir. Selma Öğretmen'in afişlerle ilgili tes- pitleri şunlardır: • Kadir'in afişinde yüklem eksikliğinden kaynakla- nan bir anlatım bozukluğu vardır. . Ayşegül'ün afişindeki anlatım bozukluğunun ne- deni nesne eksikliğidir. Lütfü, hazırladığı afişte özne-yüklem uyuşmazlığın- dan kaynaklanan bir anlatım bozukluğu yapmıştır. Elif'in afişindeki anlatım bozukluğu, iyelik ekinin gereksiz kullanılmasından kaynaklanmaktadır. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi öğ- rencilerin hazırladığı afişlerin herhangi birinde yer almaz? A) Unutma, ormanlar sana, sen de ormanlara muh- taçsın. B) Topraklarının denize akıp gitmesini istemiyorsan ağaçlara dokunma. C) Ormanlar yaşam kaynağıdır, çevresine hayat verirler. D) Ormanlar millî servettir, ormanlarımıza sahip çıkalım ve koruyalım.