Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

"Işığın kırılması" konusunu, öğrencilerinin daha iyi öğrenmesini amaçlayan bir fizik öğretmeni, bir ışık kaynağı ve değişik opti

"Işığın kırılması" konusunu, öğrencilerinin daha iyi
öğrenmesini amaçlayan bir fizik öğretmeni, bir ışık kaynağı
ve değişik optik aletler kullanarak bir deney tasarlıyor.
Öğretmen deneyde;
1. Yansıtıcı yüzeyi çukur diğer tarafı karartılmış cam
II. Yansıtıc

"Işığın kırılması" konusunu, öğrencilerinin daha iyi öğrenmesini amaçlayan bir fizik öğretmeni, bir ışık kaynağı ve değişik optik aletler kullanarak bir deney tasarlıyor. Öğretmen deneyde; 1. Yansıtıcı yüzeyi çukur diğer tarafı karartılmış cam II. Yansıtıcı yüzeyi düz diğer tarafı karartılmış cam III. Yakınsak mercek IV. Iraksak mercek V. Yansıtıcı yüzeyi tümsek, diğer tarafı karartılmış cam gibi optik aletlerden yalnız bir tanesini kullanıyor. Buna göre öğretmenin amacına ulaşabilmesi için hangi optik aletlerini kullanması gereksizdir? A) I, II ve V B) I, II ve IV C) I ve v E) I ve II D) III ve IV