Soru:
Öğretmen derste yüzlüğe yuvarlama konusunu öğrencilerine yukarıdaki örnek gösterimde anlatmıştır. Öğretmen daha sonra uygulama olarak tahtaya dörder basamaklı iki doğal sayı yazmış ve öğrencisi Ahmet'
![Öğretmen derste yüzlüğe yuvarlama konusunu öğrencilerine yukarıdaki örnek gösterimde anlatmıştır.
Öğretmen daha sonra uygulama olarak tahtaya dörder basamaklı iki doğal sayı yazmış ve öğrencisi Ahmet'ten bu sayıları yüzlüğe yuvarlayarak toplamasını i](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200925063552355394-802186_6Lh9Kkl9V.jpeg?h=512)
Öğretmen derste yüzlüğe yuvarlama konusunu öğrencilerine yukarıdaki örnek gösterimde anlatmıştır. Öğretmen daha sonra uygulama olarak tahtaya dörder basamaklı iki doğal sayı yazmış ve öğrencisi Ahmet'ten bu sayıları yüzlüğe yuvarlayarak toplamasını istemiştir. Ahmet, toplama işleminin sonucunu 6400 bulduğuna göre, öğretmenin tahtaya yazdığı iki sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 2580 ve 3840 B) 1076 ve 5287 C) 2019 ve 4222 D) 3299 ve 3101 E) 2850 ve 3500