Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

♡ kurulmuş o burada da lunmadığır Bu metin a A Bilgi ve rüdür. B) Bit ol türüc CY Gezil türü D) Bir tür 15. Aşağıdakilerden hang

♡
kurulmuş o
burada da
lunmadığır
Bu metin a
A Bilgi ve
rüdür.
B) Bit ol
türüc
CY Gezil
türü
D) Bir
tür
15. Aşağıdakilerden hangisi “Benim amacım insanlara herhangi bir konuda ne düşündüğümü göstermek, bunu ya-
parken yazdıklarımın soyut kalmasını asla ist

♡ kurulmuş o burada da lunmadığır Bu metin a A Bilgi ve rüdür. B) Bit ol türüc CY Gezil türü D) Bir tür 15. Aşağıdakilerden hangisi “Benim amacım insanlara herhangi bir konuda ne düşündüğümü göstermek, bunu ya- parken yazdıklarımın soyut kalmasını asla istemem, yazdıklarımı somutlaştırırım ve onlarla ilgili alıntı yaparım." diyen bir sanatçıya ait olabilir? A) Okumak, kişiyi özgür kılar ve kişi okuduğu ölçüde özgürlüğünü geleceğe taşır. Okumadan geçen bir gün yitirilmiştir , diyen Sartre de okumanın insana çok şey kattığına inananlardandır. Bu inançla hareket eden kişi her yerde kitap okuyabilir. Otobüste, evde, okulda, iş yerinde, kırda... B) Okumak için doğru kitabı bulmak kişiye okuma sevgisi kazandırır. Söz gelimi, macerayı seven birine tutup da betimlemelerin yoğun olduğu durum öykülerinden birini okutarak okuma sevgisi kazandıramazsınız. C) Voltaire, “Kitabın yaprakları bizi aydınlığa götüren kanatlar gibidir." der. Bu sözün okuma üzerine taşıdığı ahlam paha biçilemez. Çünkü geleceğin şekillenmesinde okumanın önemine atıfta bulunmuştur. Ya oku- yup aydınlığı seçeriz ya da okumayıp karanlıkta kalırız. Dj Mustafa Kemal'in "Ben çocukken fakirdim. İki kuruş elime geçince bunun bir kuruşunu kitaba verirdim. Eğer böyle olmasaydım bu yaptıklarımın hiçbirini yapamazdım." sözleri okumanın hem bir kişinin hem de koca bir ülkenin hayatını nasıl değiştireceğinin en güzel göstergesidir. Öyle ki bu sözün sahibinin bütün dünyaya örnek olduğu da bir gerçektir. 18. I.S II.S III. IV. Nu A) FENOMEN 10