Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

lerindeki öğrenci sayılanı ayrı ayrı birbirine eşittir. A ve D şubelerinin her birine m öğrenci, B ve C şubelerinin her birine n

lerindeki öğrenci sayılanı ayrı ayrı birbirine eşittir. A ve D şubelerinin her birine m öğrenci, B ve C şubelerinin her birine n öğrenci gelince sinif mevcutlan mavi renkli zeminde belirtildiği gibi oluyor. Buna göre, X kaçtır? A) 10 B) 12 hem A ile C şube

lerindeki öğrenci sayılanı ayrı ayrı birbirine eşittir. A ve D şubelerinin her birine m öğrenci, B ve C şubelerinin her birine n öğrenci gelince sinif mevcutlan mavi renkli zeminde belirtildiği gibi oluyor. Buna göre, X kaçtır? A) 10 B) 12 hem A ile C şubelerindeki hem de ile B ile D qube- Fındık Sayısı 22. a, b ve c birbirinden farklı iki basamaklı doğal sayılar olmak üzere Beren, Sinan ve Zehra'nın bir miktar fındığı paylaşmasıyla kişi başına düşen fındık miktarı tabloda verilmiştir. WT/01GNL-6 (A Serisi) C) 14 D) 16 Beren a Sinan E) 18 b Zehra C Sinan, fındıklarını Beren ve Zehra'ya eşit olarak paylaştırırsa Beren'in fındık sayısı, Zehra'nın fındık sayısını 4 katına eşit olacaktır. Buna göre, a + b + c toplamı en az kaç olabilir? A) 76 B) 80 C) 84 D) 90 E) 94 A) 54 24. B k t 22