Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

LES 2019 (3. SINAV SORULARI 429 rin hangisi modern bilim devrimi- nin, bilgi geleneklerinden farklı olan yönlerinden biri değild

LES 2019 (3. SINAV SORULARI
429
rin hangisi modern bilim devrimi-
nin, bilgi geleneklerinden farklı
olan yönlerinden biri değildir?
A) Ürettiği bilgiyle yeni teknolojiler
geliştirmesi
B) Öğrenmeyi bir otoriteye değil
,
31 - 32. soruları aşağıda verilen
par

LES 2019 (3. SINAV SORULARI 429 rin hangisi modern bilim devrimi- nin, bilgi geleneklerinden farklı olan yönlerinden biri değildir? A) Ürettiği bilgiyle yeni teknolojiler geliştirmesi B) Öğrenmeyi bir otoriteye değil , 31 - 32. soruları aşağıda verilen parçaya göre cevaplandırınız. 31. Bu parçadan hareketle aşağıdakile- Avrupa'da XVII. yüzyılda başlayan Bilimsel Devrim, bilgi değil "cehalet devrimi'ydi. Devrimi tetikleyen kritik gelişme, insanların en önemli soruların cevaplarını bilmedikleri gerçeğini keşfetmeleriydi. Nitekim modern bilimin mottosu, Latince ignoramus, yani araştırma bulgularına dayandır- "Bilmiyoruz"dur. Eski bilgi gelenekleri, masi sadece iki tür cehaletin varlığını kabul C) Mevcut kabulleriyle yeni kanıtlar ediyordu. Bunlardan birincisi, bireyin ceha- uyuşmadığında ilkini reddetmesi letiydi. Bir şeyi bilmiyorsa tek yapacağı, D) İnsanların refahına değil, saf bilgi gidip bilen birine, örneğin bir rahibe sor- edinme hedefine yönelmesi maktı; kimsenin, bilmediği bir şeyi araştırıp E) Teorilerini bilimsel süreçlere da- keşfetmesi söz konusu değildi. İkinci tür yandırarak üretmesi cehalet ise bilgi geleneğinin insanların refahı açısından önemsiz saydığı şeyler hakkındaki cehaletti; örümceklerin nasıl ağ ördüğü gibi. Modern bilim ise en önemli Y A R G 1 Y A Y 1 N E V i sorularla ilgili kolektif bir cehaletin var olduğunu baştan kabul ettiği için yeni bilgi- lere ulaşmayı hedefler. Bunu da gözlemler yaparak ve bunları kapsayıcı teorilere dönüştürerek gerçekleştirir. Eldeki bir teoriyi çürüten kanıtlar bulursa da onu terk edip yeni kanıtları açıklayan farklı bir teori geliştirmekte duraksamaz. Ancak teori üretimiyle yetinmez, bu teorileri yeni tekno- lojiler geliştirmek için de kullanır. Böylece modern bilimin cehaletimizi itiraf etmesi, onu önceki geleneklerden daha dinamik, esnek ve sorgulayıcı kıldığı gibi dünyanın nasıl işlediğini anlama ve onu ihtiyaçları- miza göre değiştirme kabiliyetimizi de artırmıştır. 32. Bu parçanın yazarının, Bil Devrim'i bir "cehalet devrimi" tanımlamasının gerekçesi as kilerden hangisidir? A) Bilinmeyen şeylerin çok tırmaya değer olduğur dilmesi B) Diğer bilgi gelenekleri bilgilerin reddedilmes Modern bilimsel tec bulunan kanıtlar ta tülmesi bes Gecmişte insanla