li bir ayan mafi şti ordi, ğini yeni nsal rini eğ du- ir? inin her Sini 5 1. Kapıyı ittirdi, açılmadı. İçerde taş- likta bir sür

li bir ayan mafi şti ordi, ğini yeni nsal rini eğ du- ir? inin her Sini 5 1. Kapıyı ittirdi, açılmadı. İçerde taş- likta bir sürü çocuk. Ayakları yalın; hepsinin yüzü kimi, ikisi kız ikisi er- kek. Kızların en büyüğü kapının ca- mina bumunu yapıştırdı: "O tarafa değil." dedi. "İçeri, içeri!" İçeri doğru da ittim, yine olmadı. "Kimse yok mu?" "Babam var." dedi. "Çağırsa na açsın kapıyı." Parçada Anlam Bu parçada aşağıdaki hikaye ögelerinden hangisiyle ilgili bilgi verilmemiştir? A) Yer C) Olay B) Zaman D) Kişi 2. Herkes bilir ki şiir, belli kalıplar dahi- linde yazılır. Normal şartlarda gelişi- güzel yazılan bir metin şiir değildir. Ancak özellikle ülkemizde Orhan Veli ile başlayan serbest şiir tarzı da şiir olarak anılıyor. O zaman ne- rede kaldı kafiye ve redifin kıymeti, nerede kaldı onlanın önemi? Şiir dediğin kafiyell, redifi yazılır. Şir dediğin ahenktir, uyumdur. Kafiyal RTY ROTA YAYINLARI 3. 1921 hinda rin es gördül Kazac Insant sesler karışı guldu, Cepha lara y Bu m ile ilg mistin A) Do B) Ko C) Du D) Ga