Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

MATEMAT 7. Esra Öğretmen sınıfta örüntü konusunu işledikten sonra konuyu pekiştirmek amacıyla öğrencilerine örüntü kolyesi tasar

MATEMAT
7. Esra Öğretmen sınıfta örüntü konusunu işledikten sonra konuyu pekiştirmek amacıyla öğrencilerine örüntü kolyesi
tasarlama etkinliğini yaptırmayı planlamıştır. Malzeme olarak sınıfa yeterli sayıda renkli boncuk ve lastik ile gelen
öğretmen, aşağı

MATEMAT 7. Esra Öğretmen sınıfta örüntü konusunu işledikten sonra konuyu pekiştirmek amacıyla öğrencilerine örüntü kolyesi tasarlama etkinliğini yaptırmayı planlamıştır. Malzeme olarak sınıfa yeterli sayıda renkli boncuk ve lastik ile gelen öğretmen, aşağıdaki gibi örnek oluşturarak öğrencilerinden kolyenin devamını getirmelerini istemiştir. 2 Boncuklar kırmızı, sarı, mavi ve mor renk sırasını takip edecek şekilde sıralanacaktır. Kolyenin yapımı 35. boncuk takıldığında biteceğine göre en son takılan boncuk hangi renkte olur? A) Kırmızı B) Sarı C) Mavi D) Mor 7. 25