Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 31 Temmuz. Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

MATEMATIK 17. Merve Öğretmen sınıfında asal çarpanlar konusu ile ilgili bir etkinlik yaptırmak için dört eş karesel bölgeden olu

MATEMATIK 17. Merve Öğretmen sınıfında asal çarpanlar konusu ile ilgili bir etkinlik yaptırmak için dört eş karesel bölgeden oluşan ve her karesel bölgede birer sayı yazılı olan kartlar getirmiştir. 10 15 20 15 10 20 Merve Öğretmen her öğrencisine birer ka

MATEMATIK 17. Merve Öğretmen sınıfında asal çarpanlar konusu ile ilgili bir etkinlik yaptırmak için dört eş karesel bölgeden oluşan ve her karesel bölgede birer sayı yazılı olan kartlar getirmiştir. 10 15 20 15 10 20 Merve Öğretmen her öğrencisine birer kart vererek karesel bölgeler üzerinde yazan sayılardan hangisinin farklı asal çarpan sayısı fazla ise öğrencilerinden o sayının yazılı olduğu karesel bölgeyi boyamalarını iste- miştir Örneğin, 30 30 10 15 DENEN 20 Yukarıda verilen kartta en fazla asal çarpanı olan sayı 30 olduğu için 30 sayısının bulunduğu karesel bölge boyanmıştır. Sezen, öğretmeninin verdiği kartı yanda verilen şekildeki gibi boyamıştır. 8 27 15 Buna göre, boyalı karesel bölgede yazan doğal sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 10 B) 40 C) 50 D) 90