Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

Matematik AYT 11. a ve bu üzere 10. Bir matematik öğretmeni, bir not kağıdına çizmiş olduğu y=f(x) fonksiyonunun üst kısmını mav

Matematik AYT 11. a ve bu üzere 10. Bir matematik öğretmeni, bir not kağıdına çizmiş olduğu y=f(x) fonksiyonunun üst kısmını maviye, alt kısmını ise sarı renge boyamaktadır. toplam Buna y = f(x) A) 1 X 12. Bu matematik öğretmeni, öğrencilerinden aynı işlem

Matematik AYT 11. a ve bu üzere 10. Bir matematik öğretmeni, bir not kağıdına çizmiş olduğu y=f(x) fonksiyonunun üst kısmını maviye, alt kısmını ise sarı renge boyamaktadır. toplam Buna y = f(x) A) 1 X 12. Bu matematik öğretmeni, öğrencilerinden aynı işlemi kendi belirledikleri y = f(x) doğrusal fonksiyonu için uygulamalarını istemiştir. f(x) = 2x - m + 2 fonksiyonu için işlemi uygulayan Arda; A(0,2) noktasının sarı renkli, B(-1,4) noktasının mavi renkli bölgede olduğunu söylüyor. Buna göre, m sayısının alabileceği değerleri ifade eden en geniş aralık aşağıdakilerden hangisidir? A) (-1,0) B) (0, 1) C) (-4,0) D) (-4,2) E) (0, 2)