MATEMATIK Matematik öğretmeni Nihat Bey okul bah- çesine çizdiği karelere, üslü sayılar ile ilgili işlemler yazmıştır. Başlangıç noktasından harekete başlayacak olan öğrencilerinden bastıkları kareler
![MATEMATIK
Matematik öğretmeni Nihat Bey okul bah-
çesine çizdiği karelere, üslü sayılar ile ilgili
işlemler yazmıştır. Başlangıç noktasından
harekete başlayacak olan öğrencilerinden
bastıkları karelerde yazan üslü sayıları çarp-
malarını istemiştir. Öğrenc](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/883767-2019-10-20_1243560000-Z6wC_B12f4mfym.jpg?h=512)
MATEMATIK Matematik öğretmeni Nihat Bey okul bah- çesine çizdiği karelere, üslü sayılar ile ilgili işlemler yazmıştır. Başlangıç noktasından harekete başlayacak olan öğrencilerinden bastıkları karelerde yazan üslü sayıları çarp- malarını istemiştir. Öğrencisi Can ise bastığı dört kareden 1, 6 ve 7 numarali kareleri ha- tırlamış ancak dördüncü kareyi hatırlayama- mıştır. Can'ın bu durumunu fark eden Nihat Bey, öğrencisine ipucu vermek istemiş ve bastığı karelerdeki üslü sayıların çarpımının -2-10 olduğunu söyleyerek Can'ın hatırlaya- madığı kareyi bulmasını istemiştir. Buna göre, Can'ın verdiği doğru cevap aşağıdakilerden hangisidir? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5