Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Matematik öğretmeni olan Emine, çocuklara parabol eğrisini tanıtmak için sınıfa bir materyal götürür. Bu materyalin özel- ligi,

Matematik öğretmeni olan Emine, çocuklara parabol eğrisini
tanıtmak için sınıfa bir materyal götürür. Bu materyalin özel-
ligi, üzerinde plastik çiviler ve bu çivilere geçirilerek hareket
ettirilebilecek küçük lastiklerin bulunmasıdır.
Lastik kutusu
Emine

Matematik öğretmeni olan Emine, çocuklara parabol eğrisini tanıtmak için sınıfa bir materyal götürür. Bu materyalin özel- ligi, üzerinde plastik çiviler ve bu çivilere geçirilerek hareket ettirilebilecek küçük lastiklerin bulunmasıdır. Lastik kutusu Emine Öğretmen, yukarıdaki mavi renkli parabolü oluştur- muştur. Oluşturduğu bu parabolün fonksiyonunu tahtaya şu şekilde yazmıştır: f(x) = -x²+6x-5 Konu bittikten sonra öğrencisinden de, mavi parabolün x eksenine göre simetriğini alıp daha sonra 1 birim yukarı taşıyarak oluşturduğu turuncu parabolün denklemi olan g(x) fonksiyonunu tahtaya yazmasını istemiştir. Buna göre, öğrencinin cevabı aşağıdakilerden hangisidir? A) g(x) = x² - 6x +6 B) g(x) = x² + 6x +6 C) g(x) = -x² - 6x + 6 D) g(x) = -x² + 6x-6 E) g(x) = -x² - 6x-6