İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

MATEMATİK seçip 14. Bir matematik öğretmeni öğrencilerinden tahtaya yazdığı aşağıdaki 3 tam sayıdan herhangi ikisini bu tam sayı

MATEMATİK seçip 14. Bir matematik öğretmeni öğrencilerinden tahtaya yazdığı aşağıdaki 3 tam sayıdan herhangi ikisini bu tam sayılardan küçük olanı taban ve büyük olanı üs olarak yazacak birer üslü ifade oluşturmalarını istemiştir. Deneme 02 2 -4 Buna göre

MATEMATİK seçip 14. Bir matematik öğretmeni öğrencilerinden tahtaya yazdığı aşağıdaki 3 tam sayıdan herhangi ikisini bu tam sayılardan küçük olanı taban ve büyük olanı üs olarak yazacak birer üslü ifade oluşturmalarını istemiştir. Deneme 02 2 -4 Buna göre aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin, öğretmenin istediği şekilde oluşturdukları üslü ifadelerden birinin değeri değildir? A) 8 B) 9 15. Aşağıda bir yazılıma ait işlem basamakları gösterilmiştir 3 C) 16 D) -64