Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri 15. Bir öğretmen, görselde verilen çizgi üzerin- deki A, B, C noktalarına birer tam

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri
15. Bir öğretmen, görselde verilen çizgi üzerin-
deki A, B, C noktalarına birer tam sayı kartı
yerleştirmiş ve öğrencilerine üzerinde bir tam
sayının yazılı olduğu kart vererek bir oyun
oynatmıştır.
-2
Başlangıç

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri 15. Bir öğretmen, görselde verilen çizgi üzerin- deki A, B, C noktalarına birer tam sayı kartı yerleştirmiş ve öğrencilerine üzerinde bir tam sayının yazılı olduğu kart vererek bir oyun oynatmıştır. -2 Başlangıç A A) -7 +2 Oyunun kuralına göre başlangıç noktasındaki öğrenci elindeki kart ile sırasıyla A, B ve C noktalarına giderek bu noktalardaki kartlarda yazan sayı elindeki kartta yazan sayıdan; büyükse büyük sayıdan küçük sayıyı çıkarıyor, küçükse bu iki sayıyı topluyor. Bu kuralı uygulayarak elde ettiği sayıları ise defterine yazıyor. B Elindeki (-2) kartı ile bu oyunu oynayan bir öğrenci oyunun kuralını doğru işlem- leri yaparak uyguladığına göre, aşağıda- kilerden hangisi defterine yazdığı sayılar- dan biri olamaz? B) -6 C) -4 D) +4