MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğo gi- 11. Ömer otobüsle yolculuk yaparken Şekil I de aynı hızla den b
![MEB
Ölçme, Değerlendirme
ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğo
gi-
11. Ömer otobüsle yolculuk yaparken Şekil I de aynı hızla
den bir aracı durgun; Şekil II de aynı süratle ve zıt yönde
giden aracın süratini ise iki kat olarak görüyor.
V
V
Şekil I
Şekil II
Bu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319102649966130-5409338.jpeg?h=512)
MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğo gi- 11. Ömer otobüsle yolculuk yaparken Şekil I de aynı hızla den bir aracı durgun; Şekil II de aynı süratle ve zıt yönde giden aracın süratini ise iki kat olarak görüyor. V V Şekil I Şekil II Bu durum aşağıdaklerden hangisiyle açıklanır? A) Hareket göreceli bir kavramdır. B) Hareket gözlemciden bağımsızdır. C) Hız ile ilgili gördüklerimiz gözleyen kişiden etkilenmez. D) Otobüsler hareketi yanlış algılamamıza neden olur. Otobüslerin hızlarının aynı büyüklükte olması olayın anlaşılmasını zorlaştırır.