İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

MEHMET ÖNER ANADOLU LİSESİ ri 6. 5. p: "İki tek sayının çarpımı tek sayıdır." q: "3.5-3²-9 dur." r: "3" > 4° tür." 81364 s: "İki

MEHMET ÖNER ANADOLU LİSESİ ri 6. 5. p: "İki tek sayının çarpımı tek sayıdır." q: "3.5-3²-9 dur." r: "3" > 4° tür." 81364 s: "İki basamaklı en büyük negatif tam sayi-09 dur." önermeleri veriliyor. -10 Bülent bu önermelerin doğruluk değerlerini yan yana ya-

MEHMET ÖNER ANADOLU LİSESİ ri 6. 5. p: "İki tek sayının çarpımı tek sayıdır." q: "3.5-3²-9 dur." r: "3" > 4° tür." 81364 s: "İki basamaklı en büyük negatif tam sayi-09 dur." önermeleri veriliyor. -10 Bülent bu önermelerin doğruluk değerlerini yan yana ya- zarak dört basamaklı sayılar oluşturuyor. A) pqrs 10 Buna göre Bülent aşağıdaki sıralamalardan hangi- sini yaparsa diğerlerinden daha büyük bir sayı elde eder? D) rqsp P= 1 q= B) arps E) spar r = 1 SE O rpsq 1100 Bir öğretmen öğrencilerinin yazdığı ifadeleri aşağıdaki