İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

Mutlak değer konusunu yanlış anlayan bir öğrenci x < 0 ise x = 0 ise x>0 ise X X = 0 A)-6 -X T 9 fonksiyonunu tanımlıyor. Buna g

Mutlak değer konusunu yanlış anlayan bir öğrenci x < 0 ise x = 0 ise x>0 ise X X = 0 A)-6 -X T 9 fonksiyonunu tanımlıyor. Buna göre, bu öğrenci X- ~x+6=2x x-6 = 2x denklemini sağlayan x değeri kaç olarak bulmuştur? B)-3 C) -2 D) 2 E) 3 2

Mutlak değer konusunu yanlış anlayan bir öğrenci x < 0 ise x = 0 ise x>0 ise X X = 0 A)-6 -X T 9 fonksiyonunu tanımlıyor. Buna göre, bu öğrenci X- ~x+6=2x x-6 = 2x denklemini sağlayan x değeri kaç olarak bulmuştur? B)-3 C) -2 D) 2 E) 3 2