Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

my i olarak emez? ■ şiirinin Çüsü ve Imıştır. kleriyle ansıtan maçla- r aşa- ne gibi ayan 20 öte mek RUPTE ne, de adı 14 Divan ş

my
i olarak
emez?
■ şiirinin
Çüsü ve
Imıştır.
kleriyle
ansıtan
maçla-
r aşa-
ne
gibi
ayan
20
öte
mek
RUPTE
ne,
de
adı
14
Divan şiiri ile Tanzimat şiirini karşılaştı-
ran aşağıdaki yargılardan hangisi doğ-
ru değildir?
unutulmuş
klerde unutu
kleri bulup çık

my i olarak emez? ■ şiirinin Çüsü ve Imıştır. kleriyle ansıtan maçla- r aşa- ne gibi ayan 20 öte mek RUPTE ne, de adı 14 Divan şiiri ile Tanzimat şiirini karşılaştı- ran aşağıdaki yargılardan hangisi doğ- ru değildir? unutulmuş klerde unutu kleri bulup çıkarr panlayışı da Türke mesinde ayrıca e 16 A) Divan şairlerinin tek amacı mutlak gü- zelliğe ulaşmak iken Tanzimat şairleri toplumu düşünce bakımından kendile- rine benzetmeyi amaçlamışlardır. B) Divan şairleri ölçü, uyak gibi ahenk ögelerini önemserken Tanzimat şairle- ri şiirde ahenk unsurlarını ihmal etmiş- istiareler getirmiştir. Bu duru apek garip bulmaya parçada sözü e agidakilerden ha lerdir. C) Tanzimat şairleri de divan şairleri gibi söz sanatlarından yararlanmış, sözle- rini sanatlı söyleyişle güçlendirmeye çalışmışlardır. a dördüzle Divan edebiyatı Tanzimat edebiy Servetifünun ed Fecriati edebiya Milli Edebiyat D) Divan şairleri Arap ve Fars edebiyatla- rının etkisinde ürün vermişken Tanzi- mat şairleri şiirin özü bakımından Ba- tı'daki gelişmelerden etkilenmişlerdir. E) Divan şairleri "kadın, aşk, şarap" kav- ramlarını öne çıkarırken Tanzimat şii- rinde "hak, adalet, özgürlük" kavramla- rı işlenmiştir. 2 Onlar içerikte oldu değişiklikler yaptıl iş kazandırdıla izel soneleri Te habetin yazdı. D sone moda oldu. am akımını getir sembolistlerindo