Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

n varsın orda 3. Kali derdim bir den Kaur Veyse yabana atua Kerem ele çok uzatma Kavusalim yaza dogru Okurlarımız, okuduklarında

n varsın orda
3.
Kali derdim bir den Kaur
Veyse yabana atua
Kerem ele çok uzatma
Kavusalim yaza dogru
Okurlarımız, okuduklarından bir şey anlamak değil de on-
da bir şeyler sezmek istiyorlar. Kendi düşüncelerini, eserini
okudukları yazarın paylaştığını bil

n varsın orda 3. Kali derdim bir den Kaur Veyse yabana atua Kerem ele çok uzatma Kavusalim yaza dogru Okurlarımız, okuduklarından bir şey anlamak değil de on- da bir şeyler sezmek istiyorlar. Kendi düşüncelerini, eserini okudukları yazarın paylaştığını bilirlerse yetiyor onlara, bas- ka bir şey aramıyorlar. Yazarın söylemek isteyip de söyleye- mediği ne varsa hepsini, belki daha çoğunu eserinde bulu- yorlar. Günümüzün okurları anlamak, öğrenmek, önlerine konulan düşünceler üzerinde tartışmaya girmek için okumu- yorlar. Ellerine aldıkları dergide, kitapta kendi düşüncelerini, duygularını arıyorlar. Bunun için de soruyorlar: "Bu yazar ne yandadır?" Kendi bulundukları yanda ise güvenle, beğene- ceklerini önceden bilerek okuyorlar. Yazar, kendi bulunduk. ları yanda değilse yazısına bakmıyorlar bile. Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? Yüksek iki binanın lu köprüsünün alt yisina indi. Bir ça bardağı kaldu du. Kendini bu Kalku, kiyidak Kalkıp denie deden kars durdurdu di, "Sen re. Bed t. Meg acar Bu ay AY Bir eser ancak okur ile yazarın düşünceleri örtüşürse oku- nabilir. B) Okurlar için yazarın ne düşündüğü değil, kendilerinin ne düşündükleri önemlidir. c) Ganümüzün okurlar, kendi düşüncelerini yansıtan eser- leri okumaktadır. D) Okurlar, öğretici içeriğe sahip kitaplar okumaktan uzak durmaktadır.