na 22. Yeliz Öğretmen; tahtaya çizdiği doğruluk tablosunun en üstüne aşağıdaki gibi p, q, r, s ve t önermelerini yazıyor. 1 Ka S

na 22. Yeliz Öğretmen; tahtaya çizdiği doğruluk tablosunun en üstüne aşağıdaki gibi p, q, r, s ve t önermelerini yazıyor. 1 Ka Sonra öğrencilerine; p ve q önermelerinin aynı doğ- ruluk değerine sahip olduğunu ve doğruluk tablo- sunu defterlerine çizerek tamamlamalarını söylüyor. Buna göre, bu tablonun doğruluk değerlerinden oluşan kaç satırı olur? A) 8 B) 12 C) 16 r S t D) 24 E) 32