ne aşağıdaki Şekil 2 512=512 -2 = 51° dur. D) 3 25 mm 8 mm 44 mm ngis! 104 mm 1 2 Mehmet Öğretmen tahtaya yukarıdaki gibi iki ta

ne aşağıdaki Şekil 2 512=512 -2 = 51° dur. D) 3 25 mm 8 mm 44 mm ngis! 104 mm 1 2 Mehmet Öğretmen tahtaya yukarıdaki gibi iki tane şekil çizmiştir. Mehmet Öğretmen çizmiş olduğu şekille- rin kenar uzunluklarını belirttikten sonra Şekil 1 ve Şekil 2'deki eş dikdörtgenlerin bazılarını yukarıdaki gibi boyamış ve öğrencilerinden boyalı bölgelerin alanlarının toplamının kaç milimetrekare olduğunu bulmala- rini istemiştir . Zeynep, Mehmet Öğretmenin Şekil 1 ve Şekil 2'deki boyamış olduğu bölgelerin alanlarini he- saplamış; ancak bulmuş olduğu sonuçları toplamak yerine yanlışlıkla çarpmıştır. Buna göre, Zeynep'in yanlışlıkla bulmuş olduğu sayı kaç basamaklı bir sayıdır? 10 11 12 13 14 15 116 6 2 A) 9 B) 10 C) 11 LIL D) 12 21