Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

niz III s ve aya ar- ki 8 31. Tarih dersinde öğrenciler, Osmanlı Devleti'nde yaşa- nan Celâli İsyanları hakkında şu bilgileri ve

niz III
s ve
aya
ar-
ki
8
31. Tarih dersinde öğrenciler, Osmanlı Devleti'nde yaşa-
nan Celâli İsyanları hakkında şu bilgileri vermişlerdir:
Gamze: Celâli İsyanları devleti çok uğraştırmışsa da
devlet için ciddi bir tehlike olmamıştır. İsyana katılan-
lar b

niz III s ve aya ar- ki 8 31. Tarih dersinde öğrenciler, Osmanlı Devleti'nde yaşa- nan Celâli İsyanları hakkında şu bilgileri vermişlerdir: Gamze: Celâli İsyanları devleti çok uğraştırmışsa da devlet için ciddi bir tehlike olmamıştır. İsyana katılan- lar bir gün Celâli iken ertesi gün devlet hizmetinde bir görevli veya itaatli bir reaya olabilmiştir. Sefa: İsyancı liderler bir gün eşkıya başı iken ertesi gün itibarlı sancakbeyi hâline gelebilmiştir. Bu durum is- yancıların devletten menfaat koparabilmek için isyan ettiklerinin bir göstergesidir. Elif: Celâli İsyanları, devletin para sıkıntısı çekmesini, ürünlerin fiyatlarının yükselmesini ve Anadolu'da sos- yal düzenin bozulmasını doğrudan etkilemiştir. Mustafa: Bu isyanlar devletin varlığına, Osmanlı ha- hedanına karşı yapılmış, Osmanlı Devleti'nin yönetim modelinin değişmesinde etkili olmuştur. Kerem) Celâli İsyanlarının yarattığı en büyük sonuç- lardan biri "Büyük Kaçgun" adıyla anılan Anadolu köy- lüsünün geniş çaplı bir göçe başlamasıdır. Örneğin Ankara'nın Bacı kazasına bağlı 38 köyden 33'ünün hal- ki, topraklarını terk etmiştir. Buna göre hangi öğrencinin konu ile ilgili verdiği bilgi yanlıştır? A) Gamze D) Kerem B) Elif Qam E) Sefa CY Mustafa Diğer sayfaya geçiniz. 22231386