İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

Nor üqüncül çoğul iycle cho için tamlaya de tanlara da çoğul olmasi 12. Cemal Süreya'nın denemeleri ve günlükleri arasında, ken-

Nor üqüncül çoğul iycle cho için tamlaya de tanlara da çoğul olmasi 12. Cemal Süreya'nın denemeleri ve günlükleri arasında, ken- genery almos, disini eğiten Türkçe ve edebiyat öğretmenleri ile onların 11 kendisinde bıraktığı etkileri anlattığı, pek çok yaz

Nor üqüncül çoğul iycle cho için tamlaya de tanlara da çoğul olmasi 12. Cemal Süreya'nın denemeleri ve günlükleri arasında, ken- genery almos, disini eğiten Türkçe ve edebiyat öğretmenleri ile onların 11 kendisinde bıraktığı etkileri anlattığı, pek çok yazısı var. Şairin bu önemli dönemde öğrencilerin okudukları şairler arasında olmayı istemesi de bundan kaynaklansa gerek- tir. Cemal Süreya, şiirlerinin okul kitaplarına girdiğini sağ- lığında göremedi ama şimdi o, Türkçenin en çok okunan şairlerinden biri ve uzun zamandır ders kitaplarında. IV V Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "üçüncü çoğul kişi iyelik eki" almıştır? A) I 211210222 B) I C) III D) IV E) V A) Türemis By Birden f ligi zam D). Yapica E) Eylem 15. 11. Meso far Dönen dene ğunl Onubeč mu B d