-nulud volnayotoven) pluvad se innolybe now on a=0.0....0 b tane O A) 2 yori bismo olgozad Sevda OA B) 3 ab.b.....b a tane 08 (A
![-nulud volnayotoven) pluvad se
innolybe now on
a=0.0....0
b tane
O
A) 2
yori bismo
olgozad
Sevda OA
B) 3
ab.b.....b
a tane
08 (A
Can
Matematik dersinde, doğal sayılar konusunda üslü ifadeleri anlatan öğretmen tanımı verirken, tahtaya difadesini yaz-
mıştır](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221019183549821778-4850967.jpeg?h=512)
-nulud volnayotoven) pluvad se innolybe now on a=0.0....0 b tane O A) 2 yori bismo olgozad Sevda OA B) 3 ab.b.....b a tane 08 (A Can Matematik dersinde, doğal sayılar konusunda üslü ifadeleri anlatan öğretmen tanımı verirken, tahtaya difadesini yaz- mıştır. ab ifadesini ilk defa gören Sevda, Can ve Murat işlemi akıllarında yukarıdaki gibi düşünmüşlerdir. Daha sonrasında bu üç öğrenci a ve b sayıları yerine 1'den büyük doğal sayılar yazıp akıllanında kurduklan şekilde işlem yaptıklarında üçü de aynı sonucu bulmuştur. OAS Buna göre, a + b toplamı kaçtır? 0²=0+0+1+0 b tone Murat C) 4 D)5