Öğrenci: (1) ..................? Öğretmen: Yazar; duygu, düşünce ve hayalleri olan bir insandır. Bazen mutludur, bazen hüzünlü.

Öğrenci: (1) ..................? Öğretmen: Yazar; duygu, düşünce ve hayalleri olan bir insandır. Bazen mutludur, bazen hüzünlü. İşte her edebî metin, yazarının ese- rini oluşturduğu andaki ruh hâlinden az ya da çok izler taşır. Sanatçılar, eserlerindeki kahramanların durumlarını tahlil ederken psikolojinin imkânlarından faydalanırlar. Öğrenci: (II) .............….....? Öğretmen: Olay etrafında gelişen eserlerde çeşitli unsurlar olmalıdır. Bunlar kişi, zaman ve yerdir. Sanatçı betimleme yoluyla coğ- rafyayı dolaylı olarak eserlerinde işler. Bazen de gezi yazıla- ri ve egzotik romanlarda olduğu gibi belli bir coğrafyayı doğ- rudan anlatma yoluna gidebilir. Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakile- rin hangileri getirilmelidir? A) (1) Yazar, eserlerini nasıl oluşturur (II) Eserlerde en önemli unsur nedir B) (1) Yazarın ruh hâli, esere yansır mi (II) Yazar, yaşadığı çevreyi mi anlatmalıdır (1) Edebiyatın psikoloji ile ilişkisi var mıdır (II) Coğrafyanın edebiyatla nasıl bir bağı vardır D) (1) Eser yazan bir kişi nasıl bir psikolojide olmalıdır (II) Bir eserde olması gereken unsurlar nelerdir E) (I) Yazarlar, nasıl insanlardır (II) Coğrafya bilinmeden eser yazılabilir mi X X X 2.