ÖĞRETİCİ METİNLER 9. 19 Mayıs 2010 "Gün batımı dün akşam, hiç görmediğim bir güzel- likteydi. Pembe, turuncu bir buğu vardı gökt

ÖĞRETİCİ METİNLER 9. 19 Mayıs 2010 "Gün batımı dün akşam, hiç görmediğim bir güzel- likteydi. Pembe, turuncu bir buğu vardı gökte. Hele martıların geçtiği Marmara Denizi üzerinde gök öyle bir göründü ki Fatih Köprüsü'nde ürperdim. Otobüste baktım, kimse ama hiç kimse görmüyor bu güzelli- ği. Farkında olan, kendinden geçen, tedirgin olan bir yüz yok... Ama diye düşündüm, güzelliği bulmak için yolculuğa kalkar, uzaklara giderler. Güzelliği bile sa- tın almaya alışmışlar; parasız oldu mu görmüyorlar." Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle- nebilir? A Tartışmaya dayalı bir anlatımla yazılmıştır. B) Özel bir mektubun giriş bölümüdür. C) Kurgusal bir metinden alınmıştır. D) Sanat yapma kaygısıyla oluşturulmuştur. E) Günlük türünün özelliklerini göstermektedir. H I Z V E RENK 32