olay- ğitim söze, ışları g ve nen- yu- nan ma- lışı tro 64 bithat AYDIN YAYINLARI 12. (1) Türk halk zekâsının ve halkın, olaylar

olay- ğitim söze, ışları g ve nen- yu- nan ma- lışı tro 64 bithat AYDIN YAYINLARI 12. (1) Türk halk zekâsının ve halkın, olayları kari- katürize etme gücünün büyük sanatlarından biri olan meddahlık, yüzyıllar boyu yaşamış, Türk hal- kı arasında çok ilgi görmüştür. (II) Meddahlık için tek adamlı tiyatro diyebiliriz ve meddah, tiyatro- nun bütün kişilerini varlığında birleştiren bir aktör- dür. (III) Palanga denen yüksekçe bir yerde otu- rarak bir öyküyü başından sonuna kadar, canlan- dırdığı kişileri ağız özelliklerine göre konuşturarak anlatır. (IV) Meddahların çoğu, klasikleşmiş beyit- lerle öykülerine başlarlar ve meddah, anlataca- ğı öyküye geçmeden önce: "Haak dostum Haak!" diyerek çoğunlukla şu beyitle öyküye girer: "Söy- ledikçe sergüzeşti verir bezme letafet, Dinle imdi bende-i âcizden hoş bir hikâyet." (V) Meddah ki- şilerin ağız özelliklerini taklit ettiği gibi hayvanla- rin, doğanın ve cansız nesnelerin seslerini de tak- lit eder. (VI) Meddahın iki aracı vardır: Biri boynu- na doladığı mendili, öteki de elinde tuttuğu sopa- sıdır; mendille çeşitli başlıklar yapar, terini siler. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bilgi yanlışlığı yapılmıştır? A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI. 13. Fransız tiyatrosunun haşarı çocuğu ve kurgu usta- si Georges Feydeau tarafından 1907 yılında yazı- lan "Bit Yeniği", son derece eğlenceli, türünün en "Kocasının