Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ÖRNEK 63 Bir sınıfta yapılacak etkinlik için öğrenciler, sayıları x ve y olan iki gruba ayrılıyor. Öğretmen her öğrenciye gru- b

ÖRNEK 63
Bir sınıfta yapılacak etkinlik için öğrenciler, sayıları x ve y olan iki gruba ayrılıyor. Öğretmen her öğrenciye gru-
bundaki öğrenci sayısı kadar şeker dağıtıyor.
Gruplardaki öğrenci sayıları farkı ile şeker sayılarının farkını kullanarak sınıf m

ÖRNEK 63 Bir sınıfta yapılacak etkinlik için öğrenciler, sayıları x ve y olan iki gruba ayrılıyor. Öğretmen her öğrenciye gru- bundaki öğrenci sayısı kadar şeker dağıtıyor. Gruplardaki öğrenci sayıları farkı ile şeker sayılarının farkını kullanarak sınıf mevcudunu hesaplamak için aşağıdaki özdeşliklerden hangisinden yararlanmak daha uygundur? A) (x - y)² = x² - 2xy + y² C) (x + y)² = x² + 2xy + y² B) (2x - y)² = 4x² - 4xy + y² D) x² - y² = (x - y). (x + y) (SBS 2009)