ÖRNEK Paragraf 59 ÖRNEK Kızlardan biri, bilgenin bile bilemeyeceği bir soru buldum diye sevinmiş. Avucumun içine bir kelebek ala

ÖRNEK Paragraf 59 ÖRNEK Kızlardan biri, bilgenin bile bilemeyeceği bir soru buldum diye sevinmiş. Avucumun içine bir kelebek alacağım. 1 "Avucumun içinde bir kelebek var. Canlı mi, ölü mü?" diye bilgeye soracağım, ölü derse kelebeği serbest bırakacağım. 2 Canlı derse avucumu hafifçe bastıracağım. Kızlardan biri avucunu kapalı bir şekilde bilgeye uzatmış ve sormuş, - Avucumun içinde bir kelebek var, bilin bakalım canlı mı, ölü mü? Bilge, kızın gözlerine uzun uzun bakmış ve cevap vermiş, 3 4 - Senin elinde kızım, senin elinde... 5 2. Metinde altı çizili cümledeki anlam ilişkisi aşa- ğıdakilerin hangisinde vardır? 1. Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? CAT Geleceğini planlarken içinde bulunduğun şart- lara bakmalısın By Özgürlüğüne önem veriyor, mutlu olmak istiyor- san tutsaklıktan vazgeçmelisin. C) Amacına ulaşabilmek için içinde yaşadığın ha- yatın imkânlarını sorgulamalısın. A) Evinizdeki kahramanları tanıdıkça çevrenizi daha iyi anlayacaksınız. B) Çocukluğumuzu özlediğimizden her şeyimizi onun üzerine kurduk. C) Kişileri birbirine bağlayan iyilik olduğundan kin- den, nefretten uzak olmalıyız. D) Kimseyi incitmemek ve kırmamak için her an kendimle olmak istiyorum. D) Hayatına doğru ve güzelliklerle anlam katmanın yolunun senden geçtiğini bilmelisin. 5 3. . - nuplaralı sözcüğün zıt anlamlısı "bilebilmektir. 2 numaralı sözcüğün zıt anlamlısı "diri"dir. 3 numaralı sözcük eş sesli değildir ancak 5 numaralı sözcük "ses- tes"tir. 4 numaralı sözcüğün eş anlamlısı "yanıt"tır. Metindeki numaralanmış sözcüklerle ilgili belirtilen ifadelerden