Örnek:14 Murat Öğretmen geometri dersinde tahtaya çokgenlerle ilgili aşağıdaki iki özelliği yazmıştır. 1) n kenarlı bir düzgün ç

Örnek:14 Murat Öğretmen geometri dersinde tahtaya çokgenlerle ilgili aşağıdaki iki özelliği yazmıştır. 1) n kenarlı bir düzgün çokgende bir iç açı 180.(n-2) formülü ile hesaplanır. n 2) Düzgün çokgenlerde eşit sayıda kenar ayı- ran köşegen uzunlukları birbirine eşittir. D E C IBDI=ICE G |AEI=ICGI B A Murat Öğretmen daha sonra sınıfa aşağıdaki soruyu sormuş. tur. A H G K T x C F E ABCDEFGH düzgün sekizgen, HEK eşkenar üçgen Yukarıdaki verilere göre, m(CKE)=x kaç de- recedir? Buna göre, Murat Öğretmen'in sorduğu sorunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir? A) 15 B) 20 C) 22,5 D) 25 E) 27,5