P 20 sırala- başka zarak iler- KU 356 Prf Yayınları 8. Matematik öğretmeni, tahtaya üç basamaklı bir sayı yazıyor ve karşılıklı

P 20 sırala- başka zarak iler- KU 356 Prf Yayınları 8. Matematik öğretmeni, tahtaya üç basamaklı bir sayı yazıyor ve karşılıklı yüzleri üç farklı renge boyanmış bir küpü havaya atıyor. Ömeğin; alt ve üst yüzler yeşile boyalıdır. Küpün yüzlerinde aşağıda okla belirtilen ifadeler yazılıdır. 9 n nin rakamlanını ikişerli çarp ve topla n nin rakamlanni çarp A) 2 owneyes n sayısı için f(n) fonksiyonu "(n nin rakamlannin çarpımı) + (n nin rakamlarının ikişerli çarpımının toplami) + (n nin rakamlarının toplamı) biçiminde tanımlıdır. Örneğin; n = 234 sayısı için f(234) = (2-3-4) + (2-3+3.4+2.4) +(2+3+4) B) 3 -59 olur. Buna göre, f(n) = n eşitliğini sağlayan n değerlerinden kaçı asal sayıdır? n nin rakamlarını topla C) 4 D) 8 E) 9