rapça- stir. Bu er bu- a Mo- zülme, porta- şında Sırlıklı dilleri ve bi- olarak zma- klasik ir. daki- tır. B 32. Prusya Kralı, k

rapça- stir. Bu er bu- a Mo- zülme, porta- şında Sırlıklı dilleri ve bi- olarak zma- klasik ir. daki- tır. B 32. Prusya Kralı, köylüleri patatese alıştırmak ve bitkinin bol mik- tarda tüketilmesini sağlamak istiyordu. Çünkü patates ona göre hem ucuz hem de faydalı bir besindi fakat halk, o dó- nemde patatesi bir türlü sevememiş üstelik yamru yumru şek- lini bile tuhaf bulmuştu. Kral halkına patates yedirmek için ne diller döktüyse de onları bir türlü ikna edemedi. İşini iyi bilen bir devlet adamı olduğundan insanları zorlamanın da yararsız olduğunun bilincindeydi. Sonunda çareyi buldu ve halkı büyük bir iştahla patates tüketir hâle geldi. Nasıl mı? Kral önce boş arazilere patates ektirdi ve başlarına da nöbetçi dikti. Patates çalanlara ağır cezalar verileceğini ilan etti. Nöbetçiler, patates çalanları görmezden geldi ve köylüler de çaldıklarını düşün- dükleri patatesi evlerinde pişirmeye başladı. Böylece kral, psi- kolojinin önemli bir kuralını uygulayarak halkın dikkatini çek- meyi başarmıştı. Bu parçada anlatılmak istenen psikoloji kuralı aşağıdaki- lerden hangisi olabilir? A) Çıtayı yüksek tut sonuçta ne kazanırsan kârdır, diyen zihni- yeti savunma B) Mahrum bırakma tehdidi ile istediği davranışı karşı tarafa kabul ettirme C) Karşısındakinin öz güven eksikliğinden yararlanıp kendisi- ni önemli kılma D) İlgiyi istendik yöne çekebilmek için sürekli yenilik peşinde ve arayışında olma E) Bir işi yapmaya koyulduğunda aşamaları sabırla ve sindire- rek geçme La Fontaine, fabllara biçimsel özelliklerin yanı sıra içerik ve deple mış- anıl- tir. TOPRAK ndır. daki ere-