RK EDEBİYATI - SO 19. i 17. Bilinç akışı, romanda kişilerin iç dünyalarını, zihinlerin- den geçirdikleri doğrudan o kişilerin ağ

RK EDEBİYATI - SO 19. i 17. Bilinç akışı, romanda kişilerin iç dünyalarını, zihinlerin- den geçirdikleri doğrudan o kişilerin ağzından, ken- di kendilerine konuşmaları şeklinde vermeyi amaçlar. Kahraman anlatıcı ve bakış açısı söz konusudur ancak cümleler arasında mantık ilişkisi zayıftır. Daha çok ser- best çağrışım yoluyla bir düşünceden bir başka düşün- ceye atlanır. İç konuşma tekniği genellikle iç içe kulla- nılır. Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçalardan hangi- si bilinç akışı tekniğine örnek olarak gösterilebilir? A) "Zamyotov mu? Karakoldaki polis... Acaba niçin ça- ğırmışlardı beni karakola? Çağrı kâğıdı nerede? Ga- liba olayları birbirine karıştırıyorum. Beni bugün ça- ğırmadılar ki oraya. B) “Tüh, adamın üstünü kirlettim! Benim amirim değil ama ne fark eder? Bu yaptığım çok ayıp, kendisin- den özür dilemeliyim." diye düşündü. Birkaç kez ha- fifçe öksürdü. C) Gene bekleniyor ve bu sırada görüşmeler oluyordu. Tipi diniyor; soğuk bir rüzgâr bulutları sürüyor ve açı- lan gökyüzünde, sayısız yıldızların parıldamakta ol- duğu görülüyordu. D) Seneler var ki kuşlar gelmiyor. Daha doğrusu ben gö- remiyorum. Güzün güzel günlerini pencereden gö- rür görmez, yollara çıkıyorum. E) Yarın hava açık mı ki? Ben de yatıp uyumalıyım, her- kes yatıp uyumuştur. Benden başka kimse, bu mek- tubun anlamını düşünmüyor. Kaya şimdi çalışma oda- sında olsaydı ne yapardı? y r C