SAYISAL BÖLÜM - MATEMATİK 10. a. Ove n, m tam sayı olmak üzere an 1 ve a".am = anim dir. an Gökçe Öğretmen, kare şeklindeki bir
![SAYISAL BÖLÜM - MATEMATİK
10. a. Ove n, m tam sayı olmak üzere an
1
ve a".am = anim dir.
an
Gökçe Öğretmen, kare şeklindeki bir kartonu 4 eş parçaya bölmüş, parçalardan birini Çınar'a, birini de Derin'e vermiş-
tir
Derin, kendisine verilen parçayı 4 eş par](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220125084406126385-1833394.jpg?h=512)
SAYISAL BÖLÜM - MATEMATİK 10. a. Ove n, m tam sayı olmak üzere an 1 ve a".am = anim dir. an Gökçe Öğretmen, kare şeklindeki bir kartonu 4 eş parçaya bölmüş, parçalardan birini Çınar'a, birini de Derin'e vermiş- tir Derin, kendisine verilen parçayı 4 eş parçaya bölmüş ve 1 parçasını, Çınar ise kendisine verilen parçayı 12 eş parçaya bölmüş ve 1 parçasını, Gökçe Öğretmenle göstermiştir. Gökçe Öğretmen, her ikisinden kendisine gösterdikleri parça- nin başlangıçtaki kare şeklinde kartonun kaçta kaçı olduğunu belirten kesri yazmalarını istemiştir. Buna göre Derin ve Çınar'ın bulduğu kesirlerin çarpımı aşağıdakilerden hangisidir? A) 2-8.3-1 B) 2-4.3-1 C) 2-4.3-2 D) 2-8.3-2