İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

SINIRLARI ZORLAYAN SORULAR - 6 HÜCRE BÖLÜNMESİ 3. m, n birer tam sayı ve a = 0 olmak üzere a".am = an+m, (a") = an.m dir. Cihan öğretmen bilim uygulamaları dersinde her bir öğrenciye laboratuvarda huc

SINIRLARI ZORLAYAN SORULAR - 6 HÜCRE BÖLÜNMESİ 3. m, n birer tam sayı ve a = 0 olmak üzere a".am = an+m, (a") = an.m dir. Cihan öğretmen bilim uygulamaları dersinde her bir öğrenciye laboratuvarda hucre gözlemlemek ve incelemek için bir hücre vermiştir. Öğ

SINIRLARI ZORLAYAN SORULAR - 6 HÜCRE BÖLÜNMESİ 3. m, n birer tam sayı ve a = 0 olmak üzere a".am = an+m, (a") = an.m dir. Cihan öğretmen bilim uygulamaları dersinde her bir öğrenciye laboratuvarda hucre gözlemlemek ve incelemek için bir hücre vermiştir. Öğretmen bu hücrenin her 15 dakikada ve yeni hücreler oluştuğunu, aynı şekilde yeni hücrelerinde bölünmeye devam ettiğini soyle Cihan öğretmen aşağıdaki yeni hücre sayısını gösteren tahtaya grafiği çizmiştir. laboratuvarda hücre bölünmelerini mikroskopla gretmen bu hücrenin her 15 dakikada bir ikiye bölündüğünü ve devam ettiğini söylemiştir. Dersin sonunda Grafik: Hücre Bölünmesinde Oluşan Yeni Hücre Sayısı 85 15 K Süre(dakika) Buna göre grafikte verilen k değeri kaçtır? -) 15 B) 256 C) 152 D) 215 151