Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

SÖZ- arlığı ükler genel 3. Çocuklara kitap okumayı sevdirmek ne zor, değil mi? Hele de günümüzde. Her şeyin bu kadar hızlı yaşan

SÖZ-
arlığı
ükler
genel
3. Çocuklara kitap okumayı sevdirmek ne zor, değil
mi? Hele de günümüzde. Her şeyin bu kadar hızlı
yaşandığı, bir çırpıda tüketildiği, teknolojik her türlü
imkânın çocukların elinin altında olduğu günümüz-
de... Kitap okumak zamane

SÖZ- arlığı ükler genel 3. Çocuklara kitap okumayı sevdirmek ne zor, değil mi? Hele de günümüzde. Her şeyin bu kadar hızlı yaşandığı, bir çırpıda tüketildiği, teknolojik her türlü imkânın çocukların elinin altında olduğu günümüz- de... Kitap okumak zamane çocukları için öyle havada kalan bir eylem kalıyor ki! Nasıl yapmalı da okumayı sevdirmeli sorusu çok konuşulup tar- tışılıyor. Elbette bu konuda farklı pek çok yöntem üzerinde duruluyor. Vurgulanan noktalardan biri de çocukların ilgisini çekecek, kısa, akıcı metinlerin önemi. Çocuğun düşünce hızına eşlik eden öyküler, başlangıç için hiç de fena sayılmaz. ordu. UĞUR Bu metinde geçen kelimelerle ilgili, sinde imiş. I. "hava” sözcüğü mecaz anlamlıdır. II. "el" sözcüğü sesteştir. III. "imkân" sözcüğünün eş anlamlısı olanaktır. IV. Metinde soyut anlamlı sözcük kullanılmamıştır. yargılarından hangisi söylenemez? A) I. B) II. C) III. . DIV. 7