Sül, a- e ₁ TYT/Türkçe 13 ve 14. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Yaşadığımız dünyada mutlak iyi ve mutlak kötü yok

Sül, a- e ₁ TYT/Türkçe 13 ve 14. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Yaşadığımız dünyada mutlak iyi ve mutlak kötü yok- tur. Herkes belirli şartlar altında hem iyi hem de kötü olabilir. Hatta kötü olmadan iyiyi tanımlayamayız. Sok- rates "Hiç kimse kendi isteğiyle kötü değildir." der. Ona göre "iyilik" öğretilebilen bir erdemdir. Toplumumuzda eğitimcilerin var olma nedeni de bu değil midir? İyiliği de inanmadan söylenen ruhsuz sözlerle ve daha önce kullandığımız sıradan yöntemlerle değil; davranışla- rımızla, sevgimizle, iyi niyetimizle göstermeliyiz. Ben kötümserliğin anayasası sayılan söylemlerden birini ters çevirerek "Tünelin ucundaki ışık, size doğru gelen bir trenin farı değil, güneş olabilir." diyorum. Hayatta olumsuzluklar yaşanır ama istenirse sağduyulu bir çö- züm bulunabilir. 15. 1. 13. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Olasılık anlamı taşıyan yargılara yer verilmiştir. BY Alıntıdan yararlanılmıştır. C) Devrik cümleler kullanılmıştır. D) Sessel yinelemelere yer verilmiştir. Sözde soru cümlesi kullanılmıştır. CID andemik-