Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

SUPARA A) 18 21 B) 21 9. Bir matematik öğretmeni tahtaya C) 24 A = 4.4! + 5.5! + ... n..n! = [(n + 1) - 1] -n! = (n + 1)! -n! ya

SUPARA A) 18 21 B) 21 9. Bir matematik öğretmeni tahtaya C) 24 A = 4.4! + 5.5! + ... n..n! = [(n + 1) - 1] -n! = (n + 1)! -n! yazdıktan sonra aşağıdaki soruyu sormuştur. 1. 26 II. 42 III. 68 olmak üzere, A + 24 sayısı A) Yalnız I D) 27 D) II ve III E) 30 s

SUPARA A) 18 21 B) 21 9. Bir matematik öğretmeni tahtaya C) 24 A = 4.4! + 5.5! + ... n..n! = [(n + 1) - 1] -n! = (n + 1)! -n! yazdıktan sonra aşağıdaki soruyu sormuştur. 1. 26 II. 42 III. 68 olmak üzere, A + 24 sayısı A) Yalnız I D) 27 D) II ve III E) 30 sayılarından hangileri ile tam bölünebilir? Buna göre, matematik öğretmeninin sorduğu soru- nun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir? + 12. 121 = 51-41 +61-51 +- . 131-12 = 131-41 A= 131-24 B) Yalnız II E) I ve III C) I ve II cult SUP_TG_22_AYT_01