Son Gün 18 Ağustos! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

tam et- ük A 11. Matematik öğretmeni Uygar Bey tahtaya, yazarak öğrencilerinden bu soruyu cevaplandırmaları- ni istiyor. Bunun ü

tam et- ük A 11. Matematik öğretmeni Uygar Bey tahtaya, yazarak öğrencilerinden bu soruyu cevaplandırmaları- ni istiyor. Bunun üzerine sınıftaki öğrencilerden Ecesu adımları aşağıda verilen işlemleri yapıyor. I. adım: 183 183, 243 ve 363 sayılarını böldüğü

tam et- ük A 11. Matematik öğretmeni Uygar Bey tahtaya, yazarak öğrencilerinden bu soruyu cevaplandırmaları- ni istiyor. Bunun üzerine sınıftaki öğrencilerden Ecesu adımları aşağıda verilen işlemleri yapıyor. I. adım: 183 183, 243 ve 363 sayılarını böldüğünde 3 kalanını veren kaç farklı pozitif tam sayı vardır? 3 II. adım: x sayısı 183, 243 ve 363 sayılarını böldü- ğünde 3 kalanını versin. Yani; a, b ve cez olmak üzere, X a 183 = x.a + 3 243 = x.b + 3 363 = x.c + 3 III. adım: 180 = x.a 240 = x.b 243 X b 3 B) III 363 360=X.C IV. adım: x; 180, 240 ve 360 sayılarının bir ortak böleni- dir. x'in en büyük değeri EBOB(180, 240, 360) = 60'tır. 3 Vadim: 60 sayısını tam bölen her bir pozitif tam sayı 180, 240 ve 360'ı da tam böler. X C 60 sayısının pozitif tam bölenleri 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 ve 60'tır. VI. adım: Dolasıyla x'in alabileceği 12 farklı değer var- dır. C) IV Buna göre, Ecesu ilk kez kaçıncı adımda hata yap- mıştır? A) II D) V E) VI