Tarklı kadro 31. Usta bir ressamın öğrencisi eğitimini tamamlamış. Büyük usta, çırağına, “Yaptığın son resmi, şeh- rin en kalaba

Tarklı kadro 31. Usta bir ressamın öğrencisi eğitimini tamamlamış. Büyük usta, çırağına, “Yaptığın son resmi, şeh- rin en kalabalık meydanına koyar mısın?" demiş. "Resmin yanına bir de kırmızı kalem bırak. İnsan- lara, resmin beğenmedikleri yerlerine bir çarpı koy- malarını rica eden bir vazı iliştirmeyi de unutma" diye ilave etmiş. Öğrenci, birkaç gün sonra resme bakmaya gitmiş. Resmin çarpılar içinde olduğunu görmüş. Üzüntüyle ustasının yanına dönmüş. Usta ressam, üzülmeden yeniden resme devam etme- sini tavsiye etmiş. Öğrenci resmi yeniden yapmış. Usta, yine resmi şehrin en kalabalık meydanına bırakmasını istemiş. Fakat bu kez yanına bir palet dolusu çeşitli renklerde boya ile birkaç fırça koy- masını söylemiş. Yanına da, insanlardan beğen- medikleri yerleri düzeltmesini rica eden bir yazı bırakmasını önermiş. Öğrenci denileni yapmış. Birkaç gün sonra bakmış ki, resmine hiç dokunul- mamış. Sevinçle ustasına koşmuş. GRAND S Bu parçadan 1. İnsanlara fırsat verildiğinde insanların ne kadar acımasız eleştiriler yapacağı II. Yapıcı, olumlu eleştiri yapmak için o alanda Vousnes eğitimin önemli olduğu Israrla devam edildiğinde bir sanatta ustalaş- manın imkansız olmadığı ocu IV. Değer bilmeyen insanlara bir emeğin sunulma- ması gerektiği yargılarından hangisi ya da hangileri çıkarıla- maz? A) Yalnız I B) I ve II D) Yalnız IV C) Yalnız III E) II ve IV