Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

T.C. MILLE TYT-1 38. Nazlı Öğretmen matematik dersinde aşağıdaki adımları tahtaya yazıyor. • Kare dik piramit, kare dik prizma v

T.C. MILLE
TYT-1
38. Nazlı Öğretmen matematik dersinde aşağıdaki adımları
tahtaya yazıyor.
• Kare dik piramit, kare dik prizma ve küp çiziniz.
• Kare dik piramiti küpün içine yerleştirdiğinizde, kare
dik piramitin tabanı küpün tabanıyla tam çakışmasına
rağ

T.C. MILLE TYT-1 38. Nazlı Öğretmen matematik dersinde aşağıdaki adımları tahtaya yazıyor. • Kare dik piramit, kare dik prizma ve küp çiziniz. • Kare dik piramiti küpün içine yerleştirdiğinizde, kare dik piramitin tabanı küpün tabanıyla tam çakışmasına rağmen kare dik piramitin bir kısmı dışarıda kalıyor. • Daha sonra kare dik piramiti, kare dik prizmanın içine yerleştirdiğinizde, tabanları birbiriyle tam çakışıp kare dik piramit kare dik prizmanın içine tam olarak sığmaktadır. Küpün hacmi, kare dik piramitin hacmine eşit olduğuna göre, küpün yüksekliğinin kare dik prizmanın yüksekliğine oranı kaçtır? B) --- A) C) ².h // DD2 1-B DERE 20 0².h = E) 1 ED 40. Şekil-1'de A ABC boy biç E