Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

TI 5. Yapıtlarımda "edebiyat yapmak'tan kaçınıyorum. Okurlarım, yapıtlarımı okurken zevk alsınlar istiyorum elbette. Dili farklı

TI
5.
Yapıtlarımda "edebiyat yapmak'tan kaçınıyorum. Okurlarım,
yapıtlarımı okurken zevk alsınlar istiyorum elbette. Dili farklı kul-
lanma arayışları, uzun betimlemeler, öykü ve kurguyla çok ilgisi
olmayan edebî arayış ve denemelerle uğraşmıyorum. Çünkü
b

TI 5. Yapıtlarımda "edebiyat yapmak'tan kaçınıyorum. Okurlarım, yapıtlarımı okurken zevk alsınlar istiyorum elbette. Dili farklı kul- lanma arayışları, uzun betimlemeler, öykü ve kurguyla çok ilgisi olmayan edebî arayış ve denemelerle uğraşmıyorum. Çünkü benim salt edebî bir metin ortaya koyma amacım yok. Benim Ancak görüşlerimi birini karşıma alıp konuş- mak gibi sunarsam okur beni dinlemez bile. Ama içinde, ver- mek istediğim düşüncenin de olduğu bir öyküyü imge salata- sına dönüştürmeden, onun da anlayabileceği bir kıvamda anla- tirsam o da öyküyü okurken çok etkili biçimde alır o mesaji. asıl amacım, Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre, aşa- ğıda verilenlerin hangisi getirilmelidir? A) zevkle okunan bir öykü anlatırken okuyana yaşananlarla il- gili mesajlar vermektir B) okuru yaşadığı sıkıntılardan kurtararak yaşamda rahatlat- maktır C) edebiyatı amaç değil, araç olarak benimseyenlere karşı ol- duğumu yapıtlarımla göstermektir D) görüş ve düşüncelerimi olabildiğince yapıtlarımın dışında tutmaktır E) okurun edebiyata karşı olan olumsuz bakışını düzeltmektir