Türkçe 1. Anneleri gittiğinde, henüz nesne sürekliliği edinme- miş bebeklerin görüş alanından da çıktıklarından bebeklerde ağlam
![Türkçe
1. Anneleri gittiğinde, henüz nesne sürekliliği edinme-
miş bebeklerin görüş alanından da çıktıklarından
bebeklerde ağlama davranışı gibi bir tepkiye rast-
lanmıyor.
nang
II. Yine bu dönemdeki bebeklerin oynadıkları bir top,
örneğin koltuğun altına](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015090929081320-290850.jpg?h=512)
Türkçe 1. Anneleri gittiğinde, henüz nesne sürekliliği edinme- miş bebeklerin görüş alanından da çıktıklarından bebeklerde ağlama davranışı gibi bir tepkiye rast- lanmıyor. nang II. Yine bu dönemdeki bebeklerin oynadıkları bir top, örneğin koltuğun altına kaçtığında bebekte bu topu arama davranışı da benzer şekilde gözlemlenmiyor. II. Nesne sürekliliği, gözden kaybolan nesnelerin hâlen var olduklarının farkına varabilme bilinci olarak ta- nımlanıyor, IV. Gelişim psikolojisi alanında önemli çalışmalara imza atmış olan Jean Piaget çocuklarla yaptığı birtakım deneylerde bu bilincin doğumdan sonra 8 ile 9 ay sonrasında geliştiği sonucuna varmış. V. Bundan daha küçük bebeklerin anneleri yanlarından uzaklaştığında niçin ağlamadıklarını ise aynı varsa- yım ile açıklamış. Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V