TÜRKÇE 28. Coğrafya kaderimiz ama aynı zamanda kederimizi de içinde banndinyor. Dell Tarla'da bu kederi anlatmaya çalıştım. Coğr

TÜRKÇE 28. Coğrafya kaderimiz ama aynı zamanda kederimizi de içinde banndinyor. Dell Tarla'da bu kederi anlatmaya çalıştım. Coğrafya, kederin rengini belirleyebilir; ken- disini değil. Aynı coğrafyada yaşayan insanların ke- derleri arasında müthiş bir ton farkı var. Biriyle tanış- mıştım, aldığı ayakkabının ayağını sıkmış olmasını o kadar derin bir acıyla anlatıyordu ki "Yaşadığım hayal kırıklığını asla tahmin edemezsiniz." diyordu. Daha da hayal kırıklığını böylesine güçlü yaşamış kimseyle karşılaşmadım. Öyle bir anlatıyordu ki hayal kırıklığı- nı, gerçekten çok üzücü herhâlde diyorsunuz. Şimdi onun karşısına "Adieu Hala" öyküsündeki Münevver'i koyalım. Onun da hayal kırıklığının tarifi yok ama an- latamıyor. Çoğumuz böyleyiz; var kederimiz ama an- latamıyoruz, dile getiremiyoruz hiçbirini. Bu da geçer diyoruz, susuyoruz, kanıksıyoruz, olur o kadar diyo- ruz ya da kederimiz olduğunu bile fark etmeyecek kadar zaten içine doğmuşuz kederin. Hani odanın içindeyken kokuyu fark etmemek gibi... Deli Tarla'da- ki öykülerle yapmak istediğim; kimsenin girmediği o odaların penceresini aralayıp o kokudan biraz al- mak, insanların burnuna değdirmek. Bir ayakkabının sıkmasından daha büyük ve anlatılmaya değer hayal kırıklıkları olduğunu hatırlatmak, kederin en koyu ren- gini gösterebilmek, duygudaşlık yaratabilmek. Bu parçada sözü edilen kitapla ilgili olarak, 1. Yazarının zihninde oluşturduğu ideal dünyayı yan- sıttığı II. Üzüntünün gerçek niteliğini yansıtacak düzeydeki incinmişlikleri gözler önüne serdiği III. Okurda empati duygusunu harekete geçirmeyi hedef alan bir bakış açısıyla oluşturulduğu + yargılarından hangisi/hangileri söylenebilir? A) Yalnız I DILve T B) Ivell E) Yalnız Al C) Yalnız II 29, Edith M Avrupa man; b heyeca macer telefor diği b O gün televi belliy vinci p eis Yogenken gust yene söyl yor Bu an A) BY ob C