TÜRKÇE 3. Yaşama bakışları ve yaklaşımları açısından insanlar, genelde "iyimserler" ve "kötümser- ler" olarak iki öbekte ele alı

TÜRKÇE 3. Yaşama bakışları ve yaklaşımları açısından insanlar, genelde "iyimserler" ve "kötümser- ler" olarak iki öbekte ele alınır. Gerçekten de (1)günlük (o günkü, o günle ilgili) yaşamın her kesitinde iyimserler kadar kötümserlerle de karşılaşırız. Bu da (II)doğaldır (doğada olan, doğada bulunan) çünkü toplumdaki yaşantı çeşitliliği sürekli biçim ve içerik değiştiren olaylar (III)dizisi (herhangi bir bakımdan bir bütün oluşturan şeylerin tümü, seri) ile kişile- rin yaşama bakışı ve yaşamdan beklentileri, insanların ya iyimser olmalarını (IV)sağlıyor (bir işin olması için gerekli durumu, şartları ha- zırlamak, temin etmek) ya da kötümser olma- larına neden oluyor. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangilerinin anlamı yay ayraç içinde veri- len açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I ve II. B) I ve IV. C) II ve III. D) III ve IV. 4. Öğrenme: yaşayarak ve deneyimleyerek, far- kında olmadan veya çaba harcayarak kazanı- lan yeni davranışlar ve edinilen yeni bilgiler- dir. Insan, doğası gereği sürekli öğrenme eğilimindedir. Daha dünyaya ilk geldiği an- itibaren yeni şeyler öğrenmektedir. Öğ- hini sürdürebilmesi 5. Mine rencile mışlar şunlar . . H Ü g/m M h Bu bil hangi 100 al A) Yasi 6. Bir b da k kinli için nem mek gelr yat