TYT 23. Renk nasıl bir çiçeğin rengi, ses nasıl bir kuşun sesiyse gözlemlerimizin, algılarımızın kavradığı yaşamlar da şiirdir.

TYT 23. Renk nasıl bir çiçeğin rengi, ses nasıl bir kuşun sesiyse gözlemlerimizin, algılarımızın kavradığı yaşamlar da şiirdir. Misal bir olay içinde, balığın gözlerinde, ışığın yansımasında, insanların ölüp gittiği bir savaş alanında herhangi bir ozanın bir şiirini canlandırabiliyoruz. Bu hikâyede de romanda da böyle. Orhan Kemal'i okuduktan sonra bir fabrika işçisi, insancıl olmayan bir davranışımızı değiştiriveriyor hemen. Nasıl masayı uzaktan bir de yakından görmek arasında ayrımlar varsa şiire açık bir insanın gözetlediği masayla, aşçının gözetlediği masa arasında da ayrımlar vardır. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? AT Düşünceyi geliştirme yolu olarak örneklemeye başvurulmuştur. B) Okur, bir olay içerisinde yaşatılmak istenmiştir. C) Öznel bir anlatımdan yararlanılmıştır. D) Düşünceyi kanıtlamak için karşılaştırma yapılmıştır. E) Parçanın anlatım biçimi tartışmacı anlatımdır. 25.