TYT Fen Bilimleri 8. Denizli Anadolu Lisesi'nde Kimya Öğretmeni olan 9. Mehmet, öğrencilerine verdiği performans ödevinde Pamukkale'deki suyun özelliklerini laboratuvarda in- celemelerini istiyor. Bu

TYT Fen Bilimleri 8. Denizli Anadolu Lisesi'nde Kimya Öğretmeni olan 9. Mehmet, öğrencilerine verdiği performans ödevinde Pamukkale'deki suyun özelliklerini laboratuvarda in- celemelerini istiyor. Bu amaçla, (Dalton Atom Modeli, 180 Öğrencisi Belda'dan Pamukkale'den alınan su örneğinin kaynama noktası, donma noktası ve elektrik iletkenliği değerlerini belirlemesini bu özellikleri, saf suyun özellikleri ile karşılaştırma- FiLik sıni, (Bo Atom Moc Öğrencisi Tuğba'dan Pamukkale'den alınan su örneğinde yer alan bakteri yoğunluğunu belirle- Yukarıdaki şe Biso mesini, kavramlar ilk Öğrencisi Çetin'den Pamukkale'den alınan su taya atılan TI örneğinde yer alan kimyasalların isimlerini ve ve elektrond miktarlarını belirlemesini istiyor. imyd Aşağıda "At Mehmet Öğretmen, öğrencilerinin Pamukkale Üni- çeşitli yıllard versitesi Kimya Bölümüne gidip ilgili alanda çalışma Buna göre. yapan akademik personellerden yardım almalarını rilmiş olma istemiştir. A) 1850 - Üniversiteye giden öğrencilerden Belda, Fizikokimya yapısın Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Halil Çetişli'ye; Tuğba, Biyokimya Ana Bilim Dalı Başkanı Dr. Berna B) 1905 - ve içino Kavaklıoğlu'na; Çetin ise Anorganik Kimya Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Emin Karapınar'a çalış- e)1912 - malarında yardımcı olmaları için danışmışlardır. kezind bulunu Buna göre üniversiteye giden öğrencilerden D) 1923 hangileri doğru alandaki kişi ile iletişim kurmuş- elektro tur? lirli yö A) Belda E) 1950 Elektr B) Tuğba lunma C) Belda ve Tuğba D) Tuğba ve Çetin E) Belda, Tuğba ve Çetin Raunt