TYT / Türkçe 10. Okul bahçeleri , öğrencilerin günlerinin anlamlı bir bölümünü geçirdikleri; dinlenmek, spor yapmak, oyun oynama

TYT / Türkçe 10. Okul bahçeleri , öğrencilerin günlerinin anlamlı bir bölümünü geçirdikleri; dinlenmek, spor yapmak, oyun oynamak ve sosyalleşmek için kullandıkları alanlardır. Okul Bostanları Projesi'nde, okul bahçeleri mevsime uygun olan sebze, 11 salata yeşillikleri ve şifalı otların yetiştirildiği -okul bahçesinin durumuna uygun çözümlerle- farklı ölçeklerde dikey ve yatay yetiştirme alanlarına dönüştürülmektedir. Şehirde yaşayan çocukları, tüketici öznesinden çıkartarak üretici öznesine dönüştürebilmek; temel bahçecilik bilgilerini, tohumdan ürüne IV bir sebzenin nasıl yetiştirildiğini, sebzelerin nelere ihtiyacı V olduğunu öğretmek hedeflenmektedir. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin aldığı eklerle ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) 1. sözcük, üçüncü çoğul kişi iyelik eki almıştır. II. sözcük, belirtme hâli eki almıştır. C) II. sözcük, ek-fiil almıştır. D) 1V. sözcük, isim-fiil eki almıştır. E) V. sözcük, yönelme hâli eki almıştır. 11. Kukla oyununu büyülenmiş gibi seyredebilirdim, günlerce ve hiç gülmeden. Kukla oyununun garip bir çekiciliği vardı. Bu ko- nuşan, dövüşen kuklaları seyretmek müthiş bir şeydi. Benim gözümde kukla oyunu dünyayı yansıtıyordu ayna qihi ina