TYT - Türkçe 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Japon kemanci ve pedagog Shinichi Suzuki'nin kendi adıyla anıl

TYT - Türkçe 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Japon kemanci ve pedagog Shinichi Suzuki'nin kendi adıyla anılan öğretim metoduna göre yetenek, doğuştan değildir. Fiziksel bir problemi olmadığı sürece her çocuk, belirli bir alana yönlendirilebilir; bu, çocuğun herhangi bir enstrüman çalabilmesini de kapsar. Yeter ki çocuğa doğru şekilde ve sevgiyle yaklaşılsın. Bu felsefe ile gelişen metot, dünyada en çok kullanılan müzik eğitimi metotlarından biri haline gelmiştir. Suzuki Müzik Metodu, çocuğu çok küçük yaşta müziğe başlatır ve erken yaş eğitiminin her alan için en doğal ve verimli eğitim olduğunu savunur. Bu metotta çocuklara müziği doğal yollarla sevdirmek ve müziği bir zorunluluk değil, hayatın bir parçası yapmak ana fikri vardır. Bu fikrin uygulamaya konulması ise didaktik bir şekilde planlanmıştır. Bilgiyle ilgili ve felsefi yanı ağır basan bu öğretim metodundaki her öğretici adım detaylı bir şekilde hazırlanmıştır. Çocuk, ana dilini öğrenme sürecinde bir zaman sonra, doğduğu zamankinden farklı sesler çıkarmaya başlar. Anne ve babasının konuşmasını duyar, onları taklit eder ve yavaş yavaş konuşma eylemine başlar. Sonuçta konuşulanı tekrar etmeye başlar. Suzuki Müzik Metodu'nda da aynı motivasyon uygulanmaya çalışılır. 39. Bu parçaya göre Suzuki Müzik Metodu'nu benimsemiş bir öğreticinin, I. Müzik eğitimi süreci, bebeğin konuşmayı öğrenme basamaklarıyla uygunluk gösterir. II. Çocuğun işittiklerini taklit etmesi yoluyla müzik öğretilebilir. III. Eğitimde başarılı olmanın yollarından biri de verimlilik çağını değerlendirmektir. IV. Müzik; doğuştan gelen bir beceri değildir, eğitim yoluyla edinilebilir. yargılarından hangilerini söylemesi beklenemez? A) Yalnız IV B) ve II Dll ve li E ve IV 40. Bu par aşağıd LIMIT YAYINLARI Cve IV A)-Olk BY He C) Be DY O E Ye o 12