Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

TYT/Temel Matematik A B 2.32 33 34+33 34+32 32 Zemin Yukarıda dikdörtgenler prizması şeklinde olan bir tahta parça- sına çakılan

TYT/Temel Matematik
A
B
2.32 33
34+33
34+32
32
Zemin
Yukarıda dikdörtgenler prizması şeklinde olan bir tahta parça-
sına çakılan her biri taban zemine dik şekilde inen boy hizalan
ve boy uzunlukları belli olan 4 tane çivi çakılmış bir şekilde gös-
terilmiş

TYT/Temel Matematik A B 2.32 33 34+33 34+32 32 Zemin Yukarıda dikdörtgenler prizması şeklinde olan bir tahta parça- sına çakılan her biri taban zemine dik şekilde inen boy hizalan ve boy uzunlukları belli olan 4 tane çivi çakılmış bir şekilde gös- terilmiştir. Buna göre, en sağdaki çivinin A noktasının [BC] hizasına gelebilmesi için kaç birim daha içe doğru çakılması gere- kir? A) 9 B) 18 C) 36 D) 8 E) 108 5. 13,2 cm Sekilde bir basketbol potasinin çemberi ve yarıçap uzunluğu